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Kreativität und Gestaltungfähigkeit im Werkunterricht entwickeln
Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, 5, Universität Leipzig (Institut für Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Lehramt Werken, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Werkunterricht in Sachsen wird zunehmend technisiert, da im Lehrplan der Fokus des Unterrichts auf die technischen Aspekte gelenkt wird und die gestalterischen Aspekte , eher nebenbei' eine Rolle spielen. Im Rahmen dieser ...

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